Аннотация к рабочей программе «Русский язык» 10-11 классы

Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, авторской программы Н.Г. Гольцовой «Русский язык. Программа курса 10-11 классы».- М.: Русское слово, 2004 г. (учебник: Н. Г. Гольцова, И. В. Шамшин., Мищерина М.А  Русский язык. 10-11 классы. М.: «Русское слово», 2014)

Выбор авторской программы мотивирован тем, что она

• рекомендована Министерством образования РФ для общеобразовательных классов
• соответствует  стандарту основного общего образования по русскому языку, социальному заказу родителей;
• построена  с учётом принципов системности, научности, доступности и преемственности;
•  способствует развитию коммуникативной компетенции учащихся;
• обеспечивает условия для реализации практической направленности, учитывает возрастную психологию учащихся.

Цели обучения русскому языку:

• воспитание гражданственности и патриотизма, любви к родному языку, отношения к языку как духовной ценности, средству общения;
• развитие и совершенствование речевой деятельности, освоение знаний о русском языке, обогащение словарного запаса;
• формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты;
• применение полученных знаний и умений в речевой практике.

Период обучения в 5-9 классах охватывал практически все этапы становления языковой личности. Содержание обучения русскому языку отобрано и  структурировано на основе  компетентностного  подхода и направлено на развитие и совершенствование языковой и лингвистической (языковедческой), коммуникативной и  культуроведческой  компетенции.

Языковая и лингвистическая (языковедческая) компетенции  —  углубление знаний о языке как знаковой системе и общественном  явлении, его устройстве, развитии и функционировании; о лингвистике как науке и учёных-русистах; овладение основными нормами русского литературного языка, обогащение словарного запаса и грамматического строя речи учащихся; совершенствование  способности к анализу и оценке языковых явлений и фактов, умения пользоваться раз личными лингвистическими словарями.

Коммуникативная компетенция — совершенствование владения всеми видами речевой деятельности и культурой устной и письменной речи; умений и навыков использования языка в раз личных сферах и ситуациях общения, соответствующих опыту, интересам, психологическим особенностям учащихся старшей школы.

Культуроведческая компетенция — осознание языка как формы выражения культуры, национально-культурной специфики русского языка; расширение знаний о взаимосвязи развития языка и истории народа; совершенствование этикетных норм речевого общения, культуры меж национального общения.

    Большое значение придается развитию и совершенствованию навыков самоконтроля, потребности старшеклассников обращаться к разным видам лингвистических словарей и разнообразной справочной литературе для определения языковой нормы, связанной с употреблением в речи того или иного языкового явления.

Рабочая программа  рассчитана:

— в 10 классе – 70 часов в год (2 часа в неделю)

— в 11 классе – 70 часов в год (2 часа  в неделю)

Скачать